บทความ

กำลังแสดงโพสต์จาก พฤษภาคม, 2020

ครั้งที่ 14 วันที่ 24 เมษายน พ.ศ.2563 การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย

รูปภาพ
การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย วันศุกร์ที่ 24 เมษายน พ.ศ.2563 เวลา 08.30-12.30 น.          อาจารย์พูดถึงการสังเกตพฤติกรรม เพื่อตรวจดูความคืบหน้า และบอกแนวข้อสอบที่จะสอบในปลายภาค  งานส่วนที่เสร็จมีประมาณนี้ ประเมินอาจารย์ : สอนกระชับดีให้เวลานักศึกษาไปทำงาน ประเมินตนเอง : ตั้งใจฟัง ประเมินเพื่อนร่วมห้อง : ตั้งใจโต้ตอบกับอาจารย์ ประเมินบรรยากาศที่บ้าน : มีฝนตกเล็กน้อย

ครั้งที่ 13 วันที่ 17 เมษายน พ.ศ.2563 การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย

รูปภาพ
การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย วันศุกร์ที่ 17 เมษายน พ.ศ.2563 เวลา 08.30-12.30 น. อาจารย์ตรวจงาน ในเรื่องของการสังเกตเด็กลูกๆ ของครูเหมี่ยว  และสุ่มเลือกตรวจงานโดยตรวจก่อน 5 คน ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ให้คำแนะนำได้ดี ประเมินตนเอง : ตั้งใจฟังข้อปรับปรุงที่ต้องแก้ไข ประเมินเพื่อนร่วมห้อง : ตั้งใจเรียน ประเมินบรรยากาศในห้อง : มีเสียงดังรบกวนตลอด

ครั้งที่ 12 วันที่ 10 เมษายน พ.ศ.2563 การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย

รูปภาพ
การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย วันศุกร์ที่ 10 เมษายน พ.ศ.2563 เวลา 08.30-12.30 น.       อาจารย์สั่งงาน สังเกตพฤติกรรมเด็ก โดยอาจารย์ให้ไปดูเฟสของคุณครูเหมี่ยว และดูพฤติกรรมของลูกๆครูเหมี่ยว เพื่อนำมาใช้ศึกษา  ประเมินอาจารย์ : อาจารย์สอนแบบช้าๆลงรายละเอียดลึก ประเมินตนเอง : ตั้งใจเรียน ประเมินเพื่อนร่วมห้อง : ให้ความร่วมมือดี ประเมินบรรยากาศในห้อง : อากาศร้อน มีเสียงดังรบกวน

ครั้งที่ 11 วันที่ 3 เมษายน พ.ศ.2563 การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย

รูปภาพ
การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย วันศุกร์ที่ 3 เมษายน พ.ศ.2563 เวลา 08.30-12.30 น.              เรียนเรื่องการสร้างแบบสังเกตพฤติกรรม การทำแบบสังเกตนั้นต้องอิงมาจากหลักสูตรแกนกลางการศึกษาปฐมวัย โดยดูจากคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 4 ด้าน เพื่อที่จะได้ตรงตามพัฒนาการของเด็กในช่วงวัย 3-6 ปี  ประเมินอาจารย์ : สอนได้อย่างละเอียด ประเมินตนเอง : สมาธหลุดบ่อย ประเมินเพื่อนร่วมห้อง : โต้ตอบกับอาจารย์ได้ดี ประเมินบรรยากาศในห้อง : เสียงดังพ่อต่อเติมห้องครัว

ครั้งที่ 10 วันที่ 27 มีนาคม พ.ศ.2563 การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย

รูปภาพ
การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย วันศุกร์ที่ 27 มีนาคม พ.ศ.2563 เวลา 08.30-12.30 น. หลักสังเกตว่าพฤติกรรมใดเป็นปัญหา พิจารณาจาก   - อายุและเกณฑ์ปกติของพัฒนาการ   - ชนิดของพฤติกรรม   - ความบ่อยหรือความถี่ของพฤติกรรม   - ความรุนแรงที่แสดงออก   - ขีดความอดทนของ พ่อ แม่ ครู ผู้ดูแลเด็ก ประเมินอาจารย์ : อาจารย์สอนไปที่ละเรื่องอย่างช้าๆ ประเมินตนเอง : ตั้งใจเรียน ประเมินเพื่อนร่วมห้อง : เพื่อนให้ความร่วมมือ ประเมินบรรยากาศในห้อง : ร้อน แม่คุยกับป้าข้างบ้านเสียงดัง

ครั้งที่ 9 วันที่ 20 มีนาคม พ.ศ.2563 การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย

รูปภาพ
การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย วันศุกร์ที่ 20 มีนาคม พ.ศ.2563 เวลา 08.30-12.30 น.     อาจารย์สอนออนไลน์เป็นครั้งแรก โดยทักทายและให้สังเกตุพฤติกรรมเด็ก ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ยังสอนไม่ถนัดเพราะมันเป็นครั้งแรกที่เรียน ประเมินตนเอง : ตั้งใจดูเพราะอยากเห็นเด็กๆสาธิต ประเมินเพื่อนร่วมห้อง : ให้ความร่วมมือในการตอบคำถาม ประเมินบรรยากาศในห้อง : ที่บ้านอยู่กับหลายคนค่อนข้างเสียงดัง

ครั้งที่ 8 วันที่ 13 มีนาคม พ.ศ.2563 การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย

รูปภาพ
การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย วันศุกร์ที่ 13 มีนาคม พ.ศ.2563 เวลา 08.30-12.30 น. คลาสนี้อาจารย์ให้นำเสนอวิจัยที่ให้ไปค้น  (ดิฉันลาป่วย)

ครั้งที่ 7 วันที่ 6 มีนาคม พ.ศ.2563 การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย

รูปภาพ
การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย วันศุกร์ที่ 6 มีนาคม พ.ศ.2563 เวลา 08.30-12.30 น. สอบกลางภาค

ครั้งที่ 6 วันที่ 14 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2563 การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย

รูปภาพ
การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย วันศุกร์ที่ 1 4กุมภาพันธ์ พ.ศ.2563 เวลา 08.30-12.30 น. ในคลาสนี้อาจารย์ให้นำเสนอบทความที่แต่ละคนหามา และสรุปตนเอง พฤติกรรมชอบแย่ง และหวงของเล่น          พญ.ตวงพร สุรพงษ์พิวัฒนะ   จิตแพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านเด็ก และวัยรุ่น เขียนอธิบายไว้ในหนังสือเคล็ดลับเลี้ยงลูก 4 ดี ว่า เด็กอายุ 1 ขวบครึ่ง-2 ขวบครึ่ง มักจะรู้สึกถึงความเป็นเจ้าของทุกอย่าง ทำให้หลายๆ คนเป็นนักแย่งมือฉกาจ และหวงของเล่นมาก เมื่อถูกแย่งของมักจะจู่โจมเพื่อทวงของคืนอย่างรุนแรง อาจถึงขั้นทุบที หรือขว้างปาสิ่งของกันเลยทีเดียว ซึ่งเป็นผลมาจากการที่เด็กยังไม่สามารถควบคุมตัวเองได้ แต่ไม่ได้หมายความว่าเด็กเป็นคนก้าวร้าวหรืออารมณ์รุนแรง แต่เด็กรับรู้เฉพาะความรู้สึกต้องการของตัวเองเท่านั้น                 สำหรับวิธีปรับพฤติกรรมให้เด็กรู้จักแบ่งปัน ไม่ขี้แย่ง หรือหวงของเล่นนั้น  1. พ่อแม่ไม่ควรลงโทษให้เด็กเกิดความอายหรือเสียหน้า เพราะจะทำให้เด็กรู้สึกถูกทอดทิ้ง ผลที่ตามมาคือ เด็กจะก้าว...

ครั้งที่ 5 วันที่ 7 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2563 การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย

รูปภาพ
การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย วันศุกร์ที่ 7 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2563 เวลา 08.30-12.30 น. วิธีการศึกษาพฤติกรรม   คือ วิธีการ ที่ถู กนำมาใช้ ใน การแสวงหาความรู้ต่าง ๆ เกี่ยวกับพฤติกรรม จะนำวิธีการทางวิทยาศาสตร์มา ใช้   ใน การแสวงหาความรู้ วิธีการทางวิทยาศาสตร์นี้  ประกอบด้วย 5 ขั้นตอน คือ กำหนดปัญหา   ตั้ง สมมุติฐาน รวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล   และ สรุปผล วิธีการที่ใช้ในการศึกษาพฤติกรรม 1. การศึกษา แบบธรรมชาติ  2. การ รายงานผลตนเอง  3.การศึกษา แบบ คลินิก 4.การศึกษา เชิง มนุษยวิทยา ประเมินอาจารย์ : สอนเข้าใจง่าย ประเมินตนเอง : ตั้งใจฟัง ประเมินเพื่อนร่วมห้อง : ตั้งใจเรียน ประเมินบรรยากาศในห้อง : อากาศเย็นสบาย

ครั้งที่ 4 วันที่ 31 มกราคม พ.ศ.2563 การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย

รูปภาพ
การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย วันศุกร์ที่ 31 มกราคม พ.ศ.2563 เวลา 08.30-12.30 น.     อาจารย์สอนเรื่องสมรรถนะ  สมรรถนะ คือ พฤติกรรมของเด็กแต่ละวัย มีความสามารถทำอะไรได้บ้าง การเคลื่อนไหว การทรงตัว ความทรงจำ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ ฯลฯ สมรรถนะทั้ง 7 ด้านของเด็กปฐมวัย มีดังนี้ 1.การเคลื่อนไหวและสุขภาพทางกาย 2.ด้านสังคม 3.ด้านอารมณ์ 4.ด้านการคิดและสติปัญญา 5.ด้านภาษา 6.ด้านจริยธรรม 7.ด้านการสร้างสรรค์

ครั้งที่ 3 วันที่ 24 มกราคม พ.ศ.2563 การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย

รูปภาพ
การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย วันศุกร์ที่ 24 มกราคม พ.ศ.2563 เวลา 08.30-12.30 น.                 อาจารย์สอนเกี่ยวกับพัฒนาการของเด็กปฐมวัยซึ่งความสำคัญของการศึกษาพัฒนาการของเด็กปฐมวัยคือ หากพัฒนาการผิกปกติ พบเร็ว สามารถแก้ไขรักษาได้เร็ว และถ้ามีพัฒนาการปกติก็จะได้ส่งเสริมให้เต็มที่แบะตรงตามพัฒนาการในแต่ละช่วงวัย

ครั้งที่ 2 วันที่ 17 มกราคม พ.ศ.2563 การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย

รูปภาพ
การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย วันศุกร์ที่ 17 มกราคม พ.ศ.2563 เวลา 08.30-12.30 น.                            อาจารย์สอนถึงเรื่องความหมายของการศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย  เราจำเป็นที่จะต้องรู้จักพฤติกรรมของเด็กปฐมวัยมาก ซึ่งคำว่าพฤติกรรม หมายถึง การกระทำต่างๆซึ่งมีสิ่งมีชีวิตกระทำขึ้นและผู้อื่นสังเกตเห็นการกระทำนั้น       ประเมินอาจารย์ : สอนได้อย่างละเอียด ประเมินตนเอง : ไม่ค่อยตั้งใจเพราะหิวข้าว ประเมินเพื่อนร่วมห้อง : เพื่อนตั้งใจเรียน ประเมินบรรยากาศในห้อง : เหมาะกับการเรียน

ครั้งที่ 1 วันที่ 10 มกราคม พ.ศ.2563 การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย

รูปภาพ
การศึกษาพฤติกรรมเด็กปฐมวัย วันศุกร์ที่ 10 มกราคม พ.ศ.2563 เวลา 08.30-12.30 น.             ในคลาสวันนี้อาจารย์แนะนำวิชาและเนื้อหาที่ต้องเรียนในวิชานี้ก่อน แจกแจ้งงานที่ต้องทำออกเป็นชิ้นๆและบอกสัดส่วนคะแนนของงานต่างๆรวมถึงคะแนนสอบ